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1045103 学科教学(语文)教育硕士学科专业介绍第一部分.学科专业介绍海南师范大学文学院学科教学(语文)教育硕士专业经国务院学位办批准,于 2010 年开始从应届毕业的中文本科生中招收海南省“农村学校教育硕士”(培养模式:3+1,即三年在职学习,一年脱产学习) ,2011 年招收全日制学科教学(语文)教育硕士(培养模式:2 年全日制) ,从 2012 年起,将原批准招收的海南省“农村学校教育
618 音乐作品分析:和声学简 明教程,桑桐著,上海音 乐学院出版社, 2006 年。音乐作品分析教程 钱仁康、钱亦平著,上海音乐出版社出版,2003 年619 舞蹈作品分析: 中外舞蹈作品赏析第一卷中国民族民间舞作品赏析和第六卷中外舞蹈精品赏析 , 刘青弋 ,上海音乐出版社 2004 年版 817 中西
2019 温州大学音乐学院硕士研究生拟录取名单253103519211700002徐景 音乐学院 045111 学科教学(音乐) 37089.5 80.2 1专硕 全日制254103519211700006倪茜 音乐学院 045111 学科教学(音乐) 35389.9 78.3 1专硕 全日制255103519211700003何梦汀音乐学院 045111 学科教学(音乐) 37180.4 76
2019 年宁波大学硕士研究生招生考试复试科目考 试 大 纲科目名称:学科教学(专硕 音乐学科教学研究方向)一、科目简介“学科教学(音乐)”旨在考察考生对音乐学科课程论与教学法的基础理论、研究方法等基本学科知识的掌握情况,重点考察学生对世界三大音乐教育体系(奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹)与现代音乐教育技术的理解与掌握情况,同时考察学生的音乐教育实践能力。二、考试内容(一)音乐教育的基础知识1.
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(生物)专业介绍学科教学(生物)是学科教学专业硕士研究生招生方向之一,招生及主要教学单位为温州大学生命与环境科学学院。生命与环境科学学院创建于 1984 年,现设有生物科学、生物技术、环境科学 3 个本科专业,6 个研究所 1 个研发中心,1 个省级基础生物实验教学示范中心。经过三十多年的建设,生物科学专业
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学政治学科教学论专业介绍思想政治课程与教学论硕士学位点于 2006 年批准设立,2007 年开始招生。本学位点主要培养具有正确的政治方向,良好的思想道德品质,坚实、宽广的教育基础理论和系统的思想政治学科教学论专业知识,了解我国思想政治学科教育的发展动态及国外相应学科教育的研究动向,能从事思想政治教育与教改的理论与实践
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(美术)专业介绍我院教育硕士学科教学(美术)硕士点于 2015 年开始招收教育硕士研究生。主要培养具备较好的人文素养、扎实的美术专业技能和过硬的教育理论知识,掌握较出色的美术教学技能,具备相当的美术教育研究能力,能够胜任学校及其他机构的教学、研究和管理工作的高级人才。本硕士点现有硕士生导师 8 人,拥有博士
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(化学)专业介绍我校学科化学教育硕士点于 2015 年开始正式招收硕士研究生。学科点主要依托化学与材料工程学院化学本科专业和课程与教学论(化学)硕士点。学科点师资力量雄厚,队伍学历结构、职称结构、年龄结构较为合理,有稳定的研究方向和特色鲜明的学术传统。温州大学化学专业是教育部高等学校特色专业、浙江省重点专业
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(语文)专业介绍学科教学(语文)硕士点,旨在适应基础教育发展需要,培养热爱基础教育事业、掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践能力和研究能力的高素质的基础教育领域教师。毕业生要求掌握学科教学(语文)学科较为完整的基础理论知识以及相关的研究方法,了解国内外语文教育现状及发展趋势,有较为宽阔的学术视野,能独立从
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(思政)专业介绍培养目标:思想政治课程与教学论硕士学位点于 2006 年批准设立,2015年开始专业硕士招生。本学位点主要培养具有正确的政治方向,培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师或教育工作者。具体要求为:(一)拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学音乐学科教学论专业介绍音乐学科教学论方向自 2007 年开始招生,现有硕士生导师 1 人(赵玉卿教授,博士,学科带头人,温州大学音乐学院院长、硕士生导师、硕士点负责人,第八届东亚乐律学会会长、中韩艺术协会中国会长。主持国家哲学社科基金江南音乐文化的历史语境研究,主持完成教育部人文社科规划基金项目姜白石俗字谱歌
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(数学)专业介绍一、学科概况学科教学(数学)是我校学科教学硕士点下的一个方向,于 2015 年开始招生。2017 年首届毕业生在南京等地的重点中学就业,1 人获得全国首届(2016 )学科教学硕士生师范技能比赛一等奖。二、培养目标本专业培养既有扎实的数学与教育理论基础知识,又有较强的数学教学和研究能力,对教
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学音乐与舞蹈学一级学科考研参考书目音乐( 理论、声乐、器乐方向)考生参考书目:1.中国音乐史简明教程,刘再生,上海音乐学院出版社,2006 年2.西方音乐通史(修订本),于润洋主编,上海音乐出版社,2003年3.曲式分析基础教程,高为杰,陈丹布高等教育出版社,2008 年4.和声学简明教程,桑桐,上
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(音乐)专业介绍学科教学(音乐)方向培养掌握现代教育理论、具有较强的音乐(舞蹈)教育教学实践和研究能力的高素质中小学及校外培训机构的音乐教育人才。本方向师资力量雄厚,共有高级职称教师 23 名,其中硕士生导师 11 人。教师的科研方向涉及中国传统音乐、音乐史学、民族音乐学、音乐美学、音乐教育学、声乐、器乐、
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(英语)专业介绍本教育硕士方向 2015 年开始招生,拥有一支学术造诣较深,教学经验丰富,职称、学历和年龄结构较为合理的导师队伍,现有教授 3 人,副教授 11人,博士 7 人,在读博士 10 人,硕士生导师 7 人。近年来,本方向教师在外国语、外语界、外语电化教学、外语教学、外语学刊、
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学化学学科教学论专业介绍化学学科教学论自 2007 年开始招生。现有硕士生导师 3 人,其中教授 2人(1 人为中学教授级高级教师),副教授 1 人。温州大学化学专业为教育部高等学校特色专业、浙江省重中之重学科、“十二 o 五“ 浙江省优势专业。本学位授权点依托化学专业在师范教育方面独具特色,采取外聘内联、优化和组合
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(体育)专业介绍本专业师资队伍雄厚,现有教授 9 人,获得博士学位的教师 6 人。近 5 年来,主持国家社科基金课题 4 项、省部级课题 20 余项,在国家核心期刊发表文章 100 多篇,2 门课程获省精品,多人入选浙江省高校中青年学科带头人、浙江省 151 人才等层次培养人选。建立了国家体育总局体育文化发
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学语文学科教学论专业介绍课程与教学论(语文教育)硕士点,培养德、智、体全面发展的语文课程与教学论专门人才。毕业的研究生要求掌握“语文课程与教学论“ 学科较为完整的基础理论知识以及相关的研究方法,了解国内外语文教育现状及发展趋势,有较宽阔的学术视野;能独立从事本专业学术研究,具备较强的教学能力;并较为熟练地掌握一门外国
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学学科教学(物理)专业介绍学科教学(物理)是温州大学 2014 年新增的教育学硕士(专业型)学位的一个研究方向,该方向是在原有物理课程与教学论(学术型)的基础上的拓展与延伸。主要培养面向基础物理与高等物理教育需要的在教育教学及教育管理方面具有创新意识和科研能力的教师和研究人员。具体的研究方向有:物理课程研究、物理教学
新祥旭考研官网 http:/ 温州大学音乐与舞蹈学(一级学科)专业介绍音乐与舞蹈学(一级学科)下设中国传统音乐研究、中国音乐史学、声乐演唱与教学研究、器乐演奏与教学研究、舞蹈表演与教学研究五个专业方向,学制三年。五个专业方向均有二十几门课程供学生选择,三年内修满培养方案要求学分,完成实践必修环节,通过硕士学位论文答辩,即可毕业。温州大学音乐学院“音乐与