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2020考研河北师范大学 333902真题回忆版教育综合1.课程结构优化的基本要求2.应树立的教学设计理念3.如何培养学生的思维能力4.认知学派 学习过程 影响因素5.实用主义教育学基本观点6.认知技能的形成阶段 影响因素7.教育的经济功能新祥旭考研官网 http:/ 年西南大学 333 考研真题回[ Tag ]
2018中央民族大学 825和 333考研真题必看333名解(5×6):1 榜样法 2 分 组教学 3 修辞学校 4 生计教育 5 自我效能感 6 程序性知识简答(10×4):1 简述教育的相对独立性2 简述学制教育的依据3 简述教 师专业发 展的主要内容4 简述洋 务运动 的特点论述(20×4):1 加德纳 的多元智能理 论及其意义2 试述永恒主 义 教育理论及
2019 扬州大学教育学 333 考研真题回忆名解教育的社会流动功能课程标准德育过程结构主义教育有教无类发现学习简答教育的政治功能读书知道法的基本要求罗杰斯的学生中心教学观西方文艺复兴时期人文主义教育的特征论述教育是一种有目的地培养人的社会活动教学过程中的直接经验和间接经验的关系影响问题解决的主要因素及对教育的的启示杜威
2019 湖北大学学科语文 333 考研真题回忆版名解1.教育2.全面发展3.教育制度4.科举5.道尔顿制6.卢梭简答1.2.影响人发展的因素3.裴斯泰洛齐4.陶行知“生活教育”论述1.教育三要素2.张之洞的“中体西用”3.教育目的价值取向有哪些4.杜威
2019 曲阜师范大学教育综合 333 考研真题回忆
2019 江苏大学小学教育 333 考研真题(回忆版)一、名词解释1 产婆术2 道尔顿制3 活教育理论4 稷下学宫5 有意义学习6 多元智能理论二、简答题1 现代教育发展的特点2 新课改目标3 我国教育目的的基本精神4 如何上好每一堂课三、分析论述题1 问题解决影响因素2 杜威教育本质论3 大学的三纲领八条目的具体内容4 教学过程中要处理的几个关系
2019 浙江师范大学 333 考研真题(回忆版)一、名词解释尊德性道学问小先生制快乐之家贝尔_兰开斯特制内隐学习成就动机二、简答题1.宋朝书院特点2.革命根据地教育经验4.教师劳动的价值三、论述:1.卢梭的自然教育理论及其影响2.论述教育的功能3.德育转化过程4.同伴关系发展和培养还有一个简单我忘了
2019 年河北师范大学 333 考研真题回忆版1、名词解释1. 诊断性评价2. 教师专业化3. 学记4. 三舍法5. 鸿都门学6.要素教育二、简答题1.教育的社会功能2.活动课程的特点3.良好的师生关系的特征4.罗杰斯学习与教学观三、论述题1.教学评价中的 CIPP 模式;2.终身教育思潮3.归因理论及其教育价值4.洋务教育改革
2019 年山西师范大学 333 考研真题(回忆版)一、 名词解释1 讲授法2 教育制度3 理论联系实际原则4 学记5 苏霍姆林斯基6 要素主义7 认知内驱力二、简答题1 杜威的目的论2 维果斯基的心理发展理论3 教师主导与学生主体4 问题解决的培养措施三、论述题1 根据学校教育的现状谈谈如何让教育回归生活2 陈鹤琴的理论及贡献3 人本主义学习理论及应用
2019 年河南师范大学 333 考研真题(回忆版)一、名词解释1.教育目的2.教学3.京师同文馆4.苏湖教法5.爱弥儿6.国防教育法二、简答题1.简述教育的文化功能2.简述杜威的五步教学法3.简述进步教育运动及其实验4.简述加加里培林的心智技能形成阶段三、论述题1.列举古今中外三种对教育的不同解释及其对教育本质的论述2.结合国务院关于加强教师队伍建设的意见谈谈如何加强师德师风建设3.论述陈鹤琴
2019 年陕西师范大学 333 考研真题(回忆版)1.名词解释教育制度探究性学习成就动机道尔顿制综合课程2.填空题 20 个空六艺马斯洛需求理论1902 年的学制最近一次修改教育法的时间3 判断改错(想不起来了)文法学校包括,教育即生活是谁的思想4.简答泰勒柯尔伯格创造性思维及特点裴斯泰洛齐的要素教育说打造良好师生关系的策略5.分析论述题朱子读书法的内容,在快餐文化的影响下,你认为朱子读书法还
曲阜师范大学 2019 年 333 考研真题回忆一、名词解释地方课程先行组织者精细加工策略苏格拉底法教学评价设计教学法二、筒答癸卯学制环境在人的发展中的作用个人本位论德育在中小学教育中的途径三、论述教师的权利和义务皮亚杰卢梭学记教育思想教育管理方法评价
2019 湖南大学学科英语 333 考研真题回忆版然后 837 除了往年真题还考了两个元音,还有合作原则四个规则,还多考了就是根据对话判断学生 phonetic process,英美文学是 叶芝的作品,还有有就是赏析第二十二条军规
2019广州大学学科语文 333回忆版2019 广大 333 教育综合一、单选题(2 分一题,共 15 题)这 15 道选择题 出来的时候真的 emmm 有点出乎意料 所以我建 议 2020 的师弟师妹在复习的时候 千万要心细一点 在背诵的同时一定要去理解并识记 比如今年有考一题是教师的职业地位啥的 emmm 就边边角角 所以复习一定要两手抓 大的二、名词解释(5 分一题)1、教育功能2、程序性
1. 名词解释教育目的学校课程有教无类社学产婆术现代人文主义教育思潮2.简答题教育相对独立性内涵及表现赫尔巴特课程理论启发性原则内涵要求不同的归因对学生的影响如何引导学生积极归因3.论述德育过程是培养学生知情意行整体和谐发展的过程革命根据地和解放时期教育经验新文化运动时期教育思潮及运动写五个学习的信息加工理论及教学启示
新祥旭考研官网 http:/ 年西南大学 333 考研真题回忆2020 年西南大学 333 真题一、名词解释1.教育原则2.教育作品法3.劳动技术教育4.课程标准二、辨析题1.学校教育中学生是主、客体的合一2.学校体育任务就是增强学生体质3.根据课程设计和课程目标的来源,一般可把课程资源分为校内课程资源、校外课程资源和信息化课程资源
2020考研河北师范大学 333902真题回忆版教育综合1.课程结构优化的基本要求2.应树立的教学设计理念3.如何培养学生的思维能力4.认知学派 学习过程 影响因素5.实用主义教育学基本观点6.认知技能的形成阶段 影响因素7.教育的经济功能
2 0 1 9浙江师范大学3 3 3考研真题(回忆版)一、名词解释尊德性道学问小先生制快乐之家贝尔_兰开斯特制内隐学习成就动机二、简答题1 .宋朝书院特点2 .革命根据地教育经验4 .教师劳动的价值三、论述:1 .卢梭的自然教育理论及其影响2 .论述教育的功能3 .德育转化过程4 .同伴关系发展和培养还有一个简单我忘了
2019广州大学学科语文333回忆版2019广大333教育综合一、单选题(2分一题,共15题)这15道选择题出来的时候真的emmm有点出乎意料所以我建议2020的师弟师妹在复习的时候千万要心细一点在背诵的同时一定要去理解并识记比如今年有考一题是教师的职业地位啥的emmm就边边角角所以复习一定要两手抓大的二、名词解释(5分一题)1、教育功能2、程序性知识3、内在动机和外在动机4、定势和功能固着三、
2 0 1 9 湖 南 大 学 学 科 英 语 3 3 3 考 研 真 题 回 忆版然 后 837除 了 往 年 真 题 还 考 了 两 个 元 音 , 还 有 合 作 原 则 四 个 规 则 , 还 多 考 了 就 是根 据 对 话 判 断 学 生 phonetic process, 英 美 文 学 是 叶 芝 的 作 品 , 还 有 有 就 是 赏析 第 二 十 二 条 军 规
2020考研河北师范大学 333 902真题回忆版 教育综合 1.课程结构优化的基本要求 2.应树立的教学设计理念 3.如何培养学生的思维能力 4.认知学派 学习过程 影响因素 5.实用主义教育学基本观点 6.认知技能的形成阶段 影响因素
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